日能研 偏差値 日能研

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2008年03月21日

日能研予想R4偏差値の見方

日能研のオフィシャルサイトでは、中学受験の偏差値を随時確認することができます。日能研の偏差値には予想R4偏差値と、結果R4偏差値の2種類がありますが、今回は予想R4偏差値の見方をお教えしましょう。

日能研の予想R4偏差値は、中学受験した日能研の生徒の入試結果を基にして出した結果R4偏差値を参考に、翌年の入試状況などの新しいデータや状況をオンして算出した最新の偏差値です。

日能研の予想R4偏差値は、年に数回サイト上で発表されているので、マメにチェックして最新の偏差値を見るようにしてください。

予想R4偏差値には首都圏版と関西版、そして東海版の3エリアがあり、それぞれ男女別に分かれています。表は受験日別に分類されていて、R4偏差値の高い順に上から下へと中学校名が並んでいます。R4偏差値は、合格率が80%となる偏差値のことなので、自分の偏差値と照らし合わせてみて、そこにある中学校は80%の確率で合格できるということです。
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2008年03月07日

日能研のサイトで偏差値をチェック

日能研のオフィシャルサイトでは、首都圏と開催エリア(一部東海エリアもあり)それぞれの男女別に中学受験の偏差値を掲載しています。
日能研が出す中学受験の偏差値には2種類あり、予想R4偏差値と結果R4偏差値があります。
ちなみにR4とは合格の可能性を表す数値のことで、RとはRANGE(レンジ)の略です。合格可能性が20%だとR2、50%ではあR3、そして80%ならばR4になります。

日能研の結果R4偏差値は、日能研の塾生が中学受験した結果を集計し、中学校別に割り出した偏差値です。このデータは4月に行われる日能研の模試受験生に対して配布され、貴重な受験データとして喜ばれています。

日能研の予想R4偏差値については、最新の結果R4偏差値を元に、翌年の入試スケジュールや定員などのデータと合格判定テストの結果をすりあわせながら予想した偏差値になります。このデータも、6月に行われる日能研の模試受験者に配布されています。
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日能研の偏差値アップカリキュラム

日能研には偏差値や学力をどんどんアップさせるプログラムが充実しています。各カリキュラムはステージ制になっていて、低学年が学習に親しむためのステージTから4年生からのステージU、その後のステージV、ステージW、そして中学受験対策が本格的になるステージXがあります。

低学年向けのステージTでは、机にかじりつくのではなく、体を動かしたり見たり聞いたりするなどして、偏差値や学力などにとらわれず、五感を使った学習をします。
ステージUは、4年生の夏休み前までの半年間を使うプログラムです。学習に親しむといったところから、学習の仕方を学ぶというワンランク上の技術を身につけます。
ステージVは、4年生の夏休み明けから5年生の夏休み前までの1年間のプログラムで、自分に合った学習技術を身に付け、学力と偏差値をアップさせます。
ステージWは6年生前期を対象にしたプログラムで、中学受験のための準備をしっかりとするまとめの時期となります。偏差値などが大きく変わるのもここからなのです。
ステージXはいよいよ中学受験対策の強化プログラムです。ここで志望校に向けた学力や偏差値を養っていきます。
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日能研の偏差値教育

日能研では、中学受験のための偏差値・学力向上を目指したプログラムが行われています。中学受験というと小学校の高学年から対策を練ればいいという方もいらっしゃいますが、少子化といっても有名校・人気校の倍率は下がらず、低学年からの早い対策が大切な時代になっています。

偏差値を上げるというのは何か冷たく機械的な感じがしますが、日能研ではまず勉強に興味を持たせるところから始まります。
単なる押し付けではなく、勉強に対して好奇心を持たせ、学ぶことが楽しいと感じさせるための低学年カリキュラムがあります。
低学年のうちは、単に机上で学ぶだけでなく、手足を使ったりして五感をたっぷりと使って勉強を楽しみます。

偏差値を上げ、中学受験へと準備に入るのは小学校4年生からになります。日能研ではステージU〜ステージWというカリキュラムです。
このようにステップを確実に踏んでいきながら、中学受験のための偏差値・学力アップをしていきます。
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日能研で偏差値を上げる

日能研は全国各地に進学塾を置く企業で、メインは中学受験を予定している小学生を対象とした塾やカリキュラムの運営です。中学受験につきものなのは偏差値ですが、ただ漫然と学習していても中学受験、特に有名校への受験対策はうまくいかないのが現状です。

日能研ではこういった偏差値アップや能力向上のために、小学校低学年からの段階的なカリキュラムがあり、多くの受験生を成功へと導いています。

日能研の特徴としては、習熟度別のクラス編成があります。わかりやすく言えば成績順にクラス分けされているということですが、年に何回もクラス替えがあるので、努力すれば上に上がれるというシステムはモチベーション維持にはいいかもしれません。偏差値をどうしても上げなければいけない受験生にとっては、厳しいながらもわかりやすいシステムですね。
また、習熟度が近い生徒ばかりでのクラス編成だと、生徒たちも講師たちも授業を進めやすいという利点があります。同じような偏差値の生徒を知ることによって勉強の進め方もわかってきたりするものです。
posted by gra at 11:01| Comment(0) | TrackBack(0) | 日能研 偏差値 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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